Новое от юного казуиста

[Ela]

Юному казуисту пришло в голову определение. ИМХО - абсолютно точное:

Псевдоинтеллектуал - это человек, у которого объем словарного запаса превышает объем мозга.

@темы: откровения юного казуиста

Comments

[Atandakil]

Это замечательно! И емко!

[~Ветер в ивах~]

Вот да.)

[MirrinMinttu]

Хорошо сказано. Но, в таком случае, как определить человека, у которого кпд мозга превосходит объем словарного запаса? Такие ведь бывают.

[Atandakil]

MirrinMinttu, похоже, речь идет о собаке.
Ибо приличная собака знает все - а вот сказать не может.

[_ЛАЙТ_]

Ela, хорошо сказано)

[Огненный Тигр]

Шикарно сказано.

[IsalimA]

Он же - дурак начитанный )))

[MirrinMinttu]

Atandakil, да нет, я встречала немало людей, которые могут написать, но не сказать. Или когда пытаются донести до окружающих идею, а те засыпают от манеры изложения. Умные люди, абсолютно бездарные вербально. И частенько одно время сталкивалась с пацаненком лет 10, который учился в маленькой группе для детей, у которых сложности с обучаемостью, но КАК он говорил! Богатейшая интонациями и оборотами речь.

Если серьезно, то за интеллект и речь отвечают разные участки мозга.

[Atandakil]

я встречала немало людей, которые могут написать, но не сказать.

Ну, это с моей стороны было неуклюжей шуткой.

В принципе, насколько мне известно, помимо всего прочего, существуют несколько патологических состояний, при которых при ясности мышления встречаются затруднения в изложении мыслей.
Но и без патологии - да, встречаются такие.... Самое интересное, что если человека разговорить и помочь наводящими вопросами - вполне внятно излагает. Но самостоятельно - все... мучительный подбор слов, обстоятельная речь, человек явно теряет нить собственного изложения...

[MirrinMinttu]

Atandakil, человеческой мозг - такая странная машина.

[Atandakil]

Ну, если вспомнить, как это все росло и эволюционировало - еще бы...

[Кодзю Тацуки]

Ну вот мне при всей ясности мышления тоже не очень легко как воспринимать научный голый текст без графиков, схем, таблиц и т.п., так и самой переводить со своего внутреннего языка на общедоступный. Все время учебы в институте был страх, что при знании вопроса препод меня не поймет, потому что я излагаю по своему, по-крокодильски )))
"Ты не звезди, ты пальцем покажи" - вот это про меня ))) И когда объясняю что-то супругу, проще нарисовать схему, чем связать слова так, чтоб он сто раз не переспрашивал.

А еще... а еще неоднократно замечала, что есть люди, которым легко даются языки, они прям обожают их учить и чужой интеллект меряют именно по этому критерию. То есть я с их кочки зрения полный аццтой - мне языки всегда давались с трудом, и это при этом, что с пятого на десятое я понимаю песни практически на всех европейских, ни одного из них не зная )))
С моей же позиции оно часто выглядит так, что у этих людей весь интеллект именно в языковую способность и ушел. На что-то другое его уже не осталось, и до них с трудом доходят простейшие причинно-следственные связи уровня "если ты пьешь с ворами, опасайся за свой кошелек, если ты хочешь ходить по болоту, очень трудно не вымочить ног" ))

[Atandakil]

Знаю быстрых разумом людей с прекрасным аналитическим мышлением, которые мучительно тяжело для себя и окружающих излагают результаты своих рассуждений. Ибо аналитический ум и способность легко формулировать выводы суть разные вещи.